Sześciokołowe Gimnazjum - 2007

Celem jest zaangażowanie uczniów w działalność na rzecz środowiska lokalnego i własnego rozwoju poprzez: stworzenie gazetki szkolnej, stworzenie inscenizacji teatralnej, uczenie przedszkolaków języka obcego, zorganizowanie wystawy modeli, przeprowadzenie symulacji bitew oraz uzyskanie wyższych rankingów szachowych.

Odbiorcami są głównie uczniowie Gimnazjum w Polanowie, w wieku 13-16 lat, mieszkający w Polanowie i okolicznych wioskach, w tym również dzieci niepełnosprawne. Uczniowie zgłaszają się sami do poszczególnych kół. Uczniowie spoza Polanowa dojeżdżają autobusami szkolnymi.

Głównym celem projektu jest umożliwienie uczniom rozwoju zainteresowań, integrowanie środowiska szkolnego i dowartościowanie uczniów. Uczestnikami są przede wszystkim uczniowie Gimnazjum w Polanowie (z całej gminy), w większości z rodzin niezamożnych, w tym dzieci niepełnosprawne. Główną osią projektu jest działalność sześciu kół pozalekcyjnych: wolontariatu, dziennikarstwa, teatru, modelarstwa, gier strategicznych i szachów. Działania te są ze sobą skorelowane. Rodzaje kół wybrano po konsultacji z młodzieżą przy przygotowywaniu projektu i po uwzględnieniu możliwości szkoły. W ramach projektu odbywają się spotkania ze specjalistami, wyjazdy do instytucji związanych z działaniami uczniów, wydawana jest gazetka i organizowane są turnieje. Na zakończenie zaplanowana jest wielka prezentacja na rynku w Polanowie w trakcie obchodów „Dni Polanowa” oraz wspólna wycieczka do Żydowa na nocne ognisko i zabawy.
Efekty prowadzonych działań to: integracja uczniów z Gimnazjum w Polanowie, budowanie poczucia dumy, że jest się uczniem tej szkoły; zaangażowanie uczniów w prace na rzecz społeczności lokalnej i własnego rozwoju; zorganizowanie i funkcjonowanie sześciu kół zainteresowań; wystawa prac wykonanych przez uczniów; powstanie gazetki szkolnej; inscenizacja przygotowana przez uczniów.