Popatrz – To Ja - 2005

nauka dykcji, stylistyka wypowiedzi a osobowość, fałszu i prawdy, pozytywna interakcja z otoczeniem, komunikowanie się w grupie, praca z ciałem – elementy teatru ruchu, autoprezentacja, improwizacja artystyczna. Odnajdywanie w sobie autentycznych reakcji i emocji w sytuacji wymyślonej. „Świadomość naprawcza

15 osób – młodzież w wieku 15–25 lat – bezpośrednio aktywnie uczestnicząca w większości działań projektu; specjaliści prowadzący warsztaty, koordynator projektu.

Nie ma rzeczy niemożliwych, przynajmniej w sztuce. Ta wewnętrzna pewność siebie samego okaże się przydatna w codziennym zmaganiu się z rzeczywistością.
Spodziewanym efektem projektu będzie wykształcenie i wzmocnienie kreatywności, sztuki autoprezentacji, motywacji.

Cykl warsztatów – logopedyczne, psychologiczne i z teatru ruchu – pierwsza oraz podsumowujący połowa lutego 2006 r. – młodzież uczestniczy w czterech 3-dniowych warsztatach w Lesku, które odbywają się z częstotliwością raz w miesiącu przez luty, marzec, kwiecień i maj.

Warsztat uliczny (otwarty) w czerwcu 2006 r. połączenie wszystkich elementów dotychczasowych warsztatów, mała etiuda teatru ruchu, wystąpienie publiczne na dowolnie przygotowany temat.

Dotacja zostanie przeznaczona na przeprowadzenie warsztatów i zakup sprzętu pomocniczego w warsztatach.